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学龄前儿童教育有多重要,家长需要做什么?
文章:BBcomes编辑群, 分类:育儿百科
学龄前儿童教育都有什么方法?
学龄前儿童教育都有什么方法?
       三岁以后到六、七岁正式入学以前的这个时期,一般称为学前期或幼儿期。 国内外心理学家一致认为,五岁以前是智力发展最为迅速的时期。有的心理学家认为:如果把一个人长到十七岁时所达到的普通智力水平作为100%的话,那么,从出生到四岁就能获得50%的智力,从四岁到八岁又获得30%的智力,从八岁到十七岁只获得20%的智力。
                                                   
                                                                            Photo/来源网络
       幼儿阶段如果有适当的生活环境,受到良好的教育,那么人脑的机能与潜力就能得到充分的发挥,人的聪明才智也能得到良好的发展。

       学前时期的教育,不仅可以分担整个人生所接受的知识总量的一部分,尤其重要的是,幼儿早期教育可以发掘大脑的巨大潜力。只要在幼年时期挖掘了这种潜力,就可以在以后的岁月里接受无可限量的新兴科学知识,早出人才,快出人才。

                                                
                                                                  Photo/来源网络
       孩子的教育是家长都比较关注的,对一个的后期发展起着重要的作用,教育要想做好方法是很重要的。

学龄前儿童教育都有什么方法?
 
学龄前儿童教育方法1:培养性格
 
     人的一生总会碰到挫折和失败。家长应注意培养孩子坚韧的性格。正确引导孩子对待挫折与失败,培养孩子的自信心,适当地给孩子鼓励与赞扬,让孩子的心里充满阳光。
                                                              
                                                                             Photo/来源网络
 
学龄前儿童教育方法2:培养兴趣
 
         培养孩子广泛的兴趣,注意孩子的爱好。不要以为玩乐就不能学习,落后于其他的孩子。为孩子提供各种兴趣的选择,并给予孩子必要的引导,孩子的业余爱好广泛,接触的东西多了,自然就能够学到很多书上都学不到的东西。
                                                                   
                                                                   Photo/来源网络
 
学龄前儿童教育方法3:减轻压力
 
       家长的不要给孩子过大的压力,让孩子的身心承受超负荷的压力,最终导致可能会导致孩子有心理障碍甚至疾病。家长们可以采取适合自己孩子的学习方法,慢慢进行引导,孩子的教育急不来的。

如何教育学龄前儿童?

1.不能宠溺,很多父母对于学龄前儿童都是非常宠溺的,致使他们上学时候也会有很多毛病和坏习惯被养成,导致越来越难教育。
 
2.多鼓励学龄前儿童,我们一定要多多鼓励他们,做什么事,他们力所能及的事,要鼓励他们自己去做,做好了要夸奖,做不好,要多鼓励下次该怎么去做好。
                                                                    
                                                                       Photo/来源网络
 
3.多引导很多事,学龄前的儿童都不明白的,所以要引导他们去做,或者去学习这种事物,当然这些东西都应该往好的方向教导。
 
4.多讲道理,有些学龄前的儿童,他们有时候就会耍无赖,就一定要这样子做,有时候我们拉都拉不住,所以我们平时要多多和他们讲道理,不能随便打骂。
 
5.多培养兴趣爱好,学前培养儿童的兴趣爱好是非常重要的,因为这些兴趣爱好有时会伴随他们一生,也会有助于他们性格的培养,以及好习惯的养成。
 
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看着小小人儿从爬行到一步步站稳,小小身躯往我们飞奔而来的喜悦与骄傲!原来从当了爸爸妈妈的第一天起,就注定了一辈子与孩子共同成长。听见爸爸妈妈对着宝宝说「宝贝来!」当宝宝张开双臂毫不保留地迎向父母的爱与呼唤,我们知道—这就是幸福:)宝贝来了解新世代父母亲的焦虑与无助,我们期望能和新世代的父母一起最刚好的温度丶最适宜的态度,以及育儿专家丶医护等专业建议,帮助您一同解开小小人儿的成长秘密。
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孩子智力开发需根据阶段进行
文章:芒果妈妈, 分类:育儿百科
想要告诉爸爸妈妈的:对于自己的宝宝,爸爸妈妈的想法都是想要一个非常聪明的孩子,有些爸爸妈妈在孩子很小的时候就会开始给宝宝做“智力投资”。那么到底什么会影响宝宝智力呢?提高宝宝智力有什么好的办法呢?

       想要告诉爸爸妈妈的:对于自己的宝宝,爸爸妈妈的想法都是想要一个非常聪明的孩子,有些爸爸妈妈在孩子很小的时候就会开始给宝宝做“智力投资”。那么到底什么会影响宝宝智力呢?提高宝宝智力有什么好的办法呢?

                                                                                      
      接下来,让我们一起来听听教育方面的权威专家是怎么说的,让权威专家来帮助你最大限度开发宝宝的智商,培养个聪明宝宝。

      宝宝大脑发育和智力发展一致,3岁前大脑发育最快,接下来的速度会渐渐变慢,孩子在5岁前就即将完成整个人脑发育的80%。因此3岁前是智力发展非常重要的时期。

      所以,爸爸妈妈想要宝宝将来能够聪明的话一定要抓住这段时期,帮孩子开发智力在这段时候进行是特别有效果的。
 
0~2个月

         这个阶段的宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。2个月的宝宝睡在床上的时候能够抬头,眼睛能够跟着一些事物而随处乱动,易被颜色鲜艳的物体吸引。 

        小游戏:蹬玩具。爸爸妈妈可以把软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧,然后可以在床的另一边把孩子喜欢的小玩具往宝宝的方向推,在宝宝用手推开玩具以后可以再把玩具推到宝宝脚附近,这时候宝宝就会用脚把玩具给踢走。这样一来就能够训练宝宝的手、脚灵活能力。
3~7个月

      这个阶段是宝宝由视觉引导的知觉探索时期,宝宝非常想了解自己所处的社会。

      小游戏:藏猫猫。妈妈蒙住自己的脸,接着问宝宝:“妈妈在哪儿?”宝宝可能会有一下子的迷茫,所以这时候要突然露出脸,可以大声说句“妈妈在这儿”,让宝宝发现自己。

      接着把宝宝脸蒙住,也让宝宝跟着自己的动作做,慢慢让宝宝自己能玩这个游戏,训练宝宝的分析、判断能力,提高逻辑思维能力。
 
8~13个月

         孩子的感知能力变得灵敏,会无意识得模仿爸爸妈妈得动作。

       小游戏:拍拍手。在宝宝的对面坐下,握住他的两只手,然后边拍着宝宝的手,边说着“妈妈和你拍拍手”;接着可以放下宝宝的手,边拍手边有节奏地说“拍拍手”,让宝宝能够模仿自己的动作,训练宝宝理解语言与模仿的能力。
14~18个月

         宝宝开始产生抽象思维。在1~1.5岁阶段,宝宝能更精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉,能够在爸爸妈妈的引导下完成一系列的事情。
                                                                          
         小游戏:音乐呼啦圈。爸爸妈妈跟宝宝拉着手然后围成一个圆圈,音乐开始时,爸爸妈妈可以和宝宝一起按顺时针方向踏步走,在没有音乐以后,引导宝宝停下来。再经过几次之后,就可以放手让宝宝自己来做这些动作了。
 
21个月以后


宝宝能够掌握符号关系,如语言理解、语言逻辑等。

                                                                                                  
      小游戏:先由爸爸妈妈给宝宝讲故事,然后角色转换,让宝宝把故事重新讲给自己听。爸爸妈妈可以根据整个故事的情节,着重强调一些重要的内容,可以加一些动作,也可让宝宝跟着复述。

      然后让他看图讲故事,要是宝宝忘记的时候,爸爸妈妈可以指导宝宝。就算宝宝讲的不一样,也不要去阻止他,要培养孩子的想象力。

      帮宝宝开发智力时,不能急于求成,在每个阶段做每个阶段要做的事情,同时要记得,要“退一步”,给宝宝独立发展的空间。
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芒果妈妈

育儿作者,做孩子的朋友,和孩子一起成长!在漫漫长路上,既会有红灯、绿灯,还会有一些十字路口,我认为要好好地把握手中的方向盘,要有信心和耐心;每个孩子都是一个独特的生命个体,不要拿自己的孩子与别人作比较,还是要放慢脚步,给孩子自信,让他快乐、健康地成长,多多地赏识,孩子就会顺着你的方向越走越好!
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